El CEIP Bonavista de Ontinyent sigue desarrollando su proyecto dentro de la Acreditación Erasmus con la realización de la quinta movilidad, que ha tenido lugar del 13 al 19 de abril en la ciudad de Ljubljana, en Eslovenia. Esta actividad se enmarca dentro de los objetivos de la acreditación, centrados en la práctica deportiva, la promoción de la salud y la educación ambiental.

En esta ocasión han participado 14 alumnos de 6º de Primaria y 4 docentes del centro. El alumnado ha sido alojado en familias eslovenas, con quienes ya habían establecido vínculos durante el intercambio realizado el pasado mes de marzo. Esta convivencia ha contribuido a reforzar los lazos entre ambas comunidades educativas.

Además de la movilidad con el alumnado, el proyecto Erasmus de este curso incluye también un curso de arte y naturaleza realizado el pasado mes de octubre con la participación de dos docentes del centro. Igualmente, se han previsto dos estancias de job shadowing: una en una escuela de Eslovenia con dos docentes y otra en Irlanda con otros dos, que se llevarán a cabo en el mes de mayo.

Durante la estancia en Ljubljana, el alumnado y el profesorado han podido conocer el sistema educativo esloveno, visitar la ciudad y participar en diversas actividades culturales y pedagógicas. Entre estas, cabe destacar la visita teatralizada al castillo de Ljubljana, una ruta y visita a las cuevas de Postojna como ejemplo espectacular de ecosistema subterráneo y de la relación entre geología, agua y biodiversidad, así como otra excursión a Trieste, lugar desde donde tomarán el avión de regreso.

También han disfrutado de actividades de conocimiento, propuestas relacionadas con la ecología, práctica deportiva y alimentación saludable, actividades físicas, proyectos sobre nutrición, presentaciones grupales, escape room, actividades artísticas con materiales naturales, así como de las clases habituales del centro anfitrión.

La experiencia también ha permitido reflexionar sobre la importancia del transporte sostenible, ya que Ljubljana es un ejemplo de movilidad sostenible gracias a su centro sin coches, el uso extensivo de la bicicleta y un transporte público eficiente. Este modelo reduce la contaminación y mejora la calidad de vida de sus habitantes. La ciudad demuestra que es posible desplazarse de forma ecológica y saludable y, de hecho, fue considerada Capital Verde Europea en el año 2016.

La convivencia con las familias de acogida y la participación activa en la vida escolar eslovena han favorecido la mejora de la competencia lingüística en inglés del alumnado, así como la adquisición de expresiones básicas en esloveno.

Durante la estancia también se han sentado las bases para futuras colaboraciones con el centro esloveno en próximas actividades. Sin duda, ha sido una experiencia enriquecedora que consolida el proceso de internacionalización del centro y abre nuevas oportunidades educativas para el alumnado.